“留级生”学引导——我终于毕业了!

王澜  2017-01-20

作者:王澜,资深营销管理专家,现为自由教练及引导师,专注于跨国公司和中国企业的中高层管理人员的领导力发展。开放智慧引导力三阶课程学员,经作者同意,分享其引导学习心得。

 

 

1我终于毕业了

 “三阶”学习的结业式,Laura老师用美纹纸胶带在地板上贴了一条白线,将教室一分为二,同学们被要求站在远离大门的一边。然后,每个人背对大门分享感言,转身跨过白线,走向大门,表示准备好迈向未来的引导之路。。。我暗地欣喜,“留级生”终于毕业了。

 

 

2不小心被留级了

 2015年5月,我参加了Open Quest的引导力一阶,也是我接触的第一门引导课程。在课堂上现场引导练习时,紧张到大脑一片空白,手足无措的样子还历历在目。

当时一阶的同班同学大多已在2016年1月毕业,晚了一年的我,一不小心就成了“留级生”!

3一名引导“小白”的改变

 三阶的第三天上午,在不到30分钟的时间内,每个小组需要完成案例选择、流程设计、角色分配和物料准备。然后,每人轮流引导一个模块,由其他组员作为参与者,在老师的观察下speedy run完整的PSP参与式策略规划流程。。。面对同学和老师的专业眼光,突然发现,站在那里的已经不再是当年那枚慌张的“小白”,状态放松、节奏稳定、应对沉着,对自己和现场的感知和把握都有了一定的敏感度。

是什么带来了改变?于我而言,来自于精细化的准备、大量的实践、反思之后的再实践、以及“自虐和虐他”的态度。

4实践使我不断积累经验和信心

 当初一阶课程结束时,Shawn发过一份作业模板,至今,它都是我做项目准备的法宝。尽可能设想所有的可能性,流程是否合理,细节到开场话术,每个环节的预计时间等等。真正实作中,现场一定会有意料之外,但每一个意外都是礼物,做得越多礼物越多。虽然拆开时可能会感觉不适、困扰甚至难堪,但是,设想与现实之间的偏差,只有真的看见和亲身体验过,才有机会做出调整和优化的正确选择。不论是焦点问题的设计澄清、流程细节步骤的安排应用、团体动态的观察调动、突发情况的应对处理,实践效果才是有效的检验。在不断的尝试和试错中,经验和信心在不知不觉中开始发生和逐渐积累。

Open Quest课程的一大特点是每次课后必有实践作业,完成并通过老师审核才能拿到证书。这样一来,工作坊完成只是“长征”的第1步,还需要花相当多的时间整理、回忆、反思、自评与反馈,绞尽脑汁地码字写报告。。。回想起来,写报告的苦与写完时的收获成正比。那看不到摸不着的引导者的being/状态,除了在现场体验和打磨,回顾省思中最有机会捡到“珍珠”,加深自我认知,识别潜在的模式和障碍,觉察优势和特色,逐渐发现和形成适合自己的风格。

三阶课程中演练的比重占据了近2/3,第二天到了尾声的“战略行动”环节时,被大量烧脑练习折磨到接近崩溃的我们忍不住想偷懒,可Frieda的火眼金睛却依然敏锐严格,一丝不苟。群组命名几乎是推倒重做,精疲力尽瘫在椅子上,我阅读着返工后的“做什么+目的”式的新主题们,终于体会到来源于卡片却超越其范畴的深远意义。

结束后的分享中,我们小组的感言是,“学习引导,需要有自虐和虐他的精神”。所谓自虐,是绝不放过任何一个细节的问题;而虐他,是不断深入探寻团队潜藏的心智模式,绝不满足于表面和谐的结果。就象Frieda说的,“如果结果是客户自己也能够产出的,还花钱请外部的引导师干嘛?”

学习引导常常会被逼出舒适区,当变化成为常态,突破品尝起来也越来越有滋有味。三阶课程中的那个小组练习中,在只有15分钟speedy run“创建愿景”模块,同学和引导师玩起了即兴,三个场景,要求作为参与者的我们以“雕塑”的形式表演。虽然听说即兴已久,身边也有不少朋友参与其中,却一直认为那不适合我,不明觉厉的同时,却在腹诽然并卵。这次的体验突如其来,表演虽不怎么样,但真实体会到身体语言带来的场域转化却令我印象深刻,难以忘怀。现状和愿景之间,各自为政、懒散低落的“睡梦中的雄狮”,到后方稳固、在统一战略指引下各司其职的“狮群”,短短几分钟,转变发生、能量点燃,在那个瞬间,身体中的热量升腾和情绪流动让我感受到愿景画面的感召与吸引。这一次初尝即兴,突破了自我设限的“不适合”,视野的宽度再一次被拓展。

5引导精神伴我一路前行

 最初走近引导,是为了让自己“自由职业”的身份定位更饱满,逐渐地,却发现那吸引力越来越大,原来,引导精神与自己的价值观和人生路线有那么多的完美重合。

喜欢Larry对引导精神的描述:呼吸,构建和撑起允许你和团体的智慧浮现的空间。(Breath, hold the space for the group and allow your wisdom and the groups to emerge.)

三阶的学习结束了,从一无所知的小白,到“我知道我不知道的还有很多”的留级毕业生,跨过那条美纹纸胶带制成的分界线,我和我的同行者们继续在路上探询求索。崇山峻岭之间,走走停停,步伐中是坚持和相信,停歇时欣赏风景蓄能充电,为了更持久的旅程。

P.S. 哎呀!三阶还有一堆实作作业,天!严格地说,我这个留级生还是没能毕业。

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